plano de curso 5º ano

PREFEITURA DE RIO BRANCO

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL RAIMUNDO HERMÍNIO DE MELO

PLANO DE CURSO DE HISTÓRIA 5° ANO 2018, Prof. Adriana Moyses

	Objetivos	Conteúdos	Proposta de atividade	Formas de avaliação	Recursos
1° Bimestre	Relacionar diferentes formas de registro (desenhos, pinturas, escrita, gravações sonoras e visuais...) com sociedades de determinados locais e épocas históricas identificando aqueles que foram produzidos em diferentes contextos da historia brasileira, incluindo pinturas rupestres e os grafismos criados pelos povos indígenas.	História do Brasil e a cultura dos europeus e asiáticos e indígenas.	- Leitura, compreensão dos textos e resolução de atividades no L.D do 5° ano “A escola é nossa”. Capítulos 01, 02, 03, 04, 05.	- Participação - Leitura - Oralidade - Escrita	- L.D - Quadro - Pincel
2° Bimestre	- Conhecer e registrar, com marcadores de tempo, as formas de governo de local onde moram e do Brasil em diferentes momentos: colônia, império, república.	- Período histórico do Brasil colônia, império e república.	- Leitura e compreensão dos textos no L.D do 5° ano “A escola é nossa capítulos 06, 07, 08 e 09, - Resolução de atividades		- L.D - Quadro - Pincel
3° Bimestre	Confrontar informações colhidas em registros diferentes, referentes aos mesmos acontecimentos históricos.	- História di Acre	- Leitura de textos e interpretação - Debates em sala - Roda de conversa	- - Atividades - Leitura - Oralidade	- Quadro - Pincel - Xerox de textos
4° bimestre	Relacionar as normas e regras de convívio na sala de aula, na escola, no local onde moram, com leis e normas gerais da sociedade (Poe exemplo, com o estatuto da criança e do adolescente, lei de direitos humanos de abolição contra o racismo...).	- Estatuto da criança e do adolescente ECA - Abolição da escravidão - Racismo	- Leitura e roda de conversa sobre direito e deveres das crianças (ECA) - Projeto étnico racial na escola.	- Roda de conversa - Participação - Leitura	- ECA - Projeto - Papel madeira - Cartolina - Pincel
	- relacionar lugares e tempos diferentes com medições e marcadores de tempo cronológico e histórico (datas, décadas e séculos) no esforço de apreensão do tempo	- Medidas de tempo cronológico: meses, anos, décadas, séculos.	- leitura e escrita de atividades no caderno  retirado do quadro e resolução de atividades	- cartazes - Participação - Resolução de atividades	- papel madeira -cartolina - Pincel - Quadro - fita adesiva